| |
• |
La energía del recuerdo. |
| |
• |
Consecuencias del enquistamiento energético. |
| |
• |
Diferencias entre TSR, regresión y otras
técnicas. |
| |
|
|
| |
• |
Prácticas de regresión. |
| |
|
|
Experiencia del sujeto en regresión. |
| |
|
|
Experiencia del guía de regresión. |
| |
|
|
Autorregresión. |
| |
|
|
| |
• |
La sesión de TSR. |
| |
|
|
Estructuras de localización. Los hilos conductores. |
| |
|
|
El fenómeno de la resistencia. Técnicas para
eludirlo. |
| |
|
|
Detección del bloque energético. |
| |
|
|
Reconocimiento y liberación de la energía
enquistada. |
| |
|
|
Importancia del lenguaje. |
| |
|
|
Desprogramación de hábitos. |
| |
|
|
Reprogramación consciente. |
| |
|
|
| |
• |
Prácticas de Terapia Sensorial Regresiva. |
| |
|
|
Experiencia de sesión como sujeto. |
| |
|
|
Experiencia de sesión como guía. |
| |
|
|
Autoterapia. Aplicación en la vida cotidiana. |
| |
|
|
| |
• |
Aplicaciones de la TSR en entrevistas previas
a tratamientos. |
| |
|
|
| |
|
Formato y duración del curso: |
| |
|
3 fines de semana, 36 horas. |